استطلاع حول وعي طلاب الجامعات بالبلوكتشين: مستوى الفهم بحاجة إلى تحسين
تكنولوجيا البلوكتشين الناشئة تتسلل تدريجياً إلى مختلف المجالات. فما هو مستوى إدراك الطلاب الجامعيين للبلوكتشين في الوقت الحالي؟ مؤخرًا، كشفت دراسة تم إجراؤها على نطاق الجامعات الوطنية عن بعض الظواهر المثيرة للاهتمام.
أظهرت التحقيقات أن فهم طلاب الجامعات للبلوكتشين لا يزال غير واضح بما فيه الكفاية. أفاد 23.4% من المشاركين أنهم "لا يعرفون شيئًا عن البلوكتشين"، وأفاد ما يقرب من 30% أنهم "لا يعرفون كثيرًا". في ما يتعلق بالعملات المشفرة، أفاد فقط 4.2% بأنهم "على دراية تامة"، بينما "لا يعرف 29% شيئًا". يعرف 67% البيتكوين، ويعرف 31.6% الإيثريوم، لكن مستوى الوعي بالرموز الأخرى منخفض.
مستوى الفهم للمصطلحات المتعلقة بالبلوكتشين ليس مرتفعًا أيضًا. من بين 11 مصطلحًا متعلقًا بالبلوكتشين تم ذكرها، أشار 7 أشخاص فقط إلى أنهم يفهمونها جميعًا، بينما كان عدد المستجيبين الذين يفهمون أكثر من 8 مصطلحات هو 15 شخصًا فقط. في مجال تطبيقات البلوكتشين، يعرف 77.2% من الأشخاص أن البلوكتشين يُستخدم في صناعة المالية والأوراق المالية، لكنهم يعرفون القليل عن تطبيقه في مجالات مثل الموضة والفنون الإنسانية.
أظهرت التحقيقات أيضًا أن معرفة الطلاب واهتمامهم بالبلوكتشين مرتبطان ارتباطًا وثيقًا بخلفيتهم الأكاديمية. طلاب تخصصات الاقتصاد وإدارة الأعمال والهندسة لديهم فهم أكبر للبلوكتشين، ويظهرون أيضًا اهتمامًا أكبر. بالمقابل، فإن طلاب تخصصات العلوم الإنسانية والاجتماعية والزراعة والطب لديهم فهم واهتمام أقل بالبلوكتشين. يعرف طلاب الدراسات العليا عن البلوكتشين أكثر من طلاب البكالوريوس.
فيما يتعلق باستثمار العملات المشفرة، أفاد 8٪ من المجيبين أنهم يحملون عملات مشفرة، و 9٪ قد اشتروا من قبل لكنهم خرجوا. من بينهم، كان ما يقرب من 40٪ قد دخلوا السوق في الفترة من 2017-2018، مع تركيز رئيسي على تخصصات الاقتصاد.
تعد وسائل الإعلام القناة الرئيسية التي يحصل من خلالها الطلاب على معلومات حول البلوكتشين، حيث إن 36% من الطلاب قد تعرضوا للمصطلح "البلوكتشين" لأول مرة من خلال وسائل الإعلام العامة. ومع ذلك، فإن تقارير وسائل الإعلام لها تأثير محدود على إدراك الطلاب للبلوك، حيث صرح ما يقرب من 40% من الطلاب أن التقارير الإعلامية "لها تأثير، ولكن التأثير ضئيل".
فيما يتعلق باختيار المهنة في المستقبل، أشار 26.7% من الطلاب إلى أنهم قد يعملون في وظائف مرتبطة بالبلوكتشين في المستقبل. وهذا يعكس أن بعض الطلاب لديهم نظرة متفائلة بشأن آفاق صناعة البلوكتشين.
حالياً، التعليم في مجال البلوكتشين في الجامعات في مرحلة البداية. تظهر الدراسات أنه من بين 131 جامعة معنية، فقط 8 جامعات تقدم دورات ذات صلة بالبلوكشين. بالإضافة إلى الدورات الرسمية، تلعب الجمعيات والنقابات الطلابية التي تنظمها الطلاب دوراً هاماً، مثل جمعية البلوكتشين الطلابية في جامعة تسينغhua ونادي البلوكتشين في جامعة تشونغشان.
بشكل عام، لا تزال معرفة الطلاب في الجامعات الصينية بالبلوكتشين في مرحلة ابتدائية. باستثناء التخصصات ذات الصلة مثل الاقتصاد وعلوم الكمبيوتر، فإن معظم الطلاب ليس لديهم الكثير من المعرفة بهذه التقنية المتقدمة. على الرغم من أن وسائل الإعلام هي المصدر الرئيسي للمعلومات، إلا أن الطلاب يتبنون موقفاً حذراً تجاه التقارير الإعلامية. التعليم الجامعي للبلوكتشين في مراحله الأولى، ولكن لا يزال هناك حاجة للوقت للانتقال من المعرفة المتخصصة إلى التعليم العام على نطاق واسع. مع التطور المستمر لتقنية البلوكتشين وتوسيع نطاق تطبيقاتها، سيصبح تعزيز وعى وفهم الطلاب في الجامعات بالبلوكتشين أكثر أهمية.
قد تحتوي هذه الصفحة على محتوى من جهات خارجية، يتم تقديمه لأغراض إعلامية فقط (وليس كإقرارات/ضمانات)، ولا ينبغي اعتباره موافقة على آرائه من قبل Gate، ولا بمثابة نصيحة مالية أو مهنية. انظر إلى إخلاء المسؤولية للحصول على التفاصيل.
استطلاع عن معرفة البلوكتشين في الجامعات الصينية: فقط 8% من الطلاب يمتلكون الأصول الرقمية
استطلاع حول وعي طلاب الجامعات بالبلوكتشين: مستوى الفهم بحاجة إلى تحسين
تكنولوجيا البلوكتشين الناشئة تتسلل تدريجياً إلى مختلف المجالات. فما هو مستوى إدراك الطلاب الجامعيين للبلوكتشين في الوقت الحالي؟ مؤخرًا، كشفت دراسة تم إجراؤها على نطاق الجامعات الوطنية عن بعض الظواهر المثيرة للاهتمام.
أظهرت التحقيقات أن فهم طلاب الجامعات للبلوكتشين لا يزال غير واضح بما فيه الكفاية. أفاد 23.4% من المشاركين أنهم "لا يعرفون شيئًا عن البلوكتشين"، وأفاد ما يقرب من 30% أنهم "لا يعرفون كثيرًا". في ما يتعلق بالعملات المشفرة، أفاد فقط 4.2% بأنهم "على دراية تامة"، بينما "لا يعرف 29% شيئًا". يعرف 67% البيتكوين، ويعرف 31.6% الإيثريوم، لكن مستوى الوعي بالرموز الأخرى منخفض.
! 640.jpg
مستوى الفهم للمصطلحات المتعلقة بالبلوكتشين ليس مرتفعًا أيضًا. من بين 11 مصطلحًا متعلقًا بالبلوكتشين تم ذكرها، أشار 7 أشخاص فقط إلى أنهم يفهمونها جميعًا، بينما كان عدد المستجيبين الذين يفهمون أكثر من 8 مصطلحات هو 15 شخصًا فقط. في مجال تطبيقات البلوكتشين، يعرف 77.2% من الأشخاص أن البلوكتشين يُستخدم في صناعة المالية والأوراق المالية، لكنهم يعرفون القليل عن تطبيقه في مجالات مثل الموضة والفنون الإنسانية.
! 640 (1).jpg
أظهرت التحقيقات أيضًا أن معرفة الطلاب واهتمامهم بالبلوكتشين مرتبطان ارتباطًا وثيقًا بخلفيتهم الأكاديمية. طلاب تخصصات الاقتصاد وإدارة الأعمال والهندسة لديهم فهم أكبر للبلوكتشين، ويظهرون أيضًا اهتمامًا أكبر. بالمقابل، فإن طلاب تخصصات العلوم الإنسانية والاجتماعية والزراعة والطب لديهم فهم واهتمام أقل بالبلوكتشين. يعرف طلاب الدراسات العليا عن البلوكتشين أكثر من طلاب البكالوريوس.
! 640 (2).jpg
فيما يتعلق باستثمار العملات المشفرة، أفاد 8٪ من المجيبين أنهم يحملون عملات مشفرة، و 9٪ قد اشتروا من قبل لكنهم خرجوا. من بينهم، كان ما يقرب من 40٪ قد دخلوا السوق في الفترة من 2017-2018، مع تركيز رئيسي على تخصصات الاقتصاد.
! 640 (3).jpg
تعد وسائل الإعلام القناة الرئيسية التي يحصل من خلالها الطلاب على معلومات حول البلوكتشين، حيث إن 36% من الطلاب قد تعرضوا للمصطلح "البلوكتشين" لأول مرة من خلال وسائل الإعلام العامة. ومع ذلك، فإن تقارير وسائل الإعلام لها تأثير محدود على إدراك الطلاب للبلوك، حيث صرح ما يقرب من 40% من الطلاب أن التقارير الإعلامية "لها تأثير، ولكن التأثير ضئيل".
! 640 (4).jpg
فيما يتعلق باختيار المهنة في المستقبل، أشار 26.7% من الطلاب إلى أنهم قد يعملون في وظائف مرتبطة بالبلوكتشين في المستقبل. وهذا يعكس أن بعض الطلاب لديهم نظرة متفائلة بشأن آفاق صناعة البلوكتشين.
! 640 (5).jpg
حالياً، التعليم في مجال البلوكتشين في الجامعات في مرحلة البداية. تظهر الدراسات أنه من بين 131 جامعة معنية، فقط 8 جامعات تقدم دورات ذات صلة بالبلوكشين. بالإضافة إلى الدورات الرسمية، تلعب الجمعيات والنقابات الطلابية التي تنظمها الطلاب دوراً هاماً، مثل جمعية البلوكتشين الطلابية في جامعة تسينغhua ونادي البلوكتشين في جامعة تشونغشان.
! 640 (6).jpg
بشكل عام، لا تزال معرفة الطلاب في الجامعات الصينية بالبلوكتشين في مرحلة ابتدائية. باستثناء التخصصات ذات الصلة مثل الاقتصاد وعلوم الكمبيوتر، فإن معظم الطلاب ليس لديهم الكثير من المعرفة بهذه التقنية المتقدمة. على الرغم من أن وسائل الإعلام هي المصدر الرئيسي للمعلومات، إلا أن الطلاب يتبنون موقفاً حذراً تجاه التقارير الإعلامية. التعليم الجامعي للبلوكتشين في مراحله الأولى، ولكن لا يزال هناك حاجة للوقت للانتقال من المعرفة المتخصصة إلى التعليم العام على نطاق واسع. مع التطور المستمر لتقنية البلوكتشين وتوسيع نطاق تطبيقاتها، سيصبح تعزيز وعى وفهم الطلاب في الجامعات بالبلوكتشين أكثر أهمية.
! 640 (7).jpg